Descargar AudioLibro ¿En que Obra de Arte te Gustaria Vivir? de Violeta Monreal

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: ¿En que Obra de Arte te Gustaria Vivir?
• Autor del audiolibro: Violeta Monreal
• Fecha de publicación: 18/3/2012
• Editorial: ANAYA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Infantil
• ISBN: 9788467828658
• Valoración del audiolibro: 9.66 de un máximo de 10
• Votos: 834
• Autor(a) de la reseña: Jossepha Pérez Martínez
• Reseña valorada con una puntuación de 8.65 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 10/8/2018
• Duración: 29 minutos (20 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 01/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MPEG4 - MPC - MOD - MP3 - WavPack - WMA - FLAC (compresión LZMA - IMG - ZIP - DMG - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 4 páginas
• Duración del resumen (audio): 2 minutos (2 MB)
• Servidores habilitados: FreakShare - Google Drive - MEGA - Dropbox - Filedropper
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Hay obras de arte en muchos sitios: en las cuevas, en las paredes de las casas, en las iglesias, en las ventanas, en las alfombras, en los libros, en los cuadros. Y hay obras de arte de muchos tipos: retratos, paisajes, desnudos; obras en las que se reconoce lo que está dibujado y obras en las que parece no haber nada dibujado. En este libro vas a ver muchas obras de arte y podrás decidir en cuál te gustaría vivir.Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo.Las preguntas no solo generarán debates en la clase o en la familia, sino que también permitirán a los lectores expresar preferencias o satisfacer sus curiosidades.Además, al final de los libros se incluye una doble página en la que los lectores podrán dibujar y contestar preguntas adicionales.El objetivo de esta colección es que los alumnos se acostumbren a pensar, decidir y opinar, con ideas propias, sobre todo tipo de temas, y que esto ayude a su desarrollo integral como individuos maduros e independientes.También se busca mejorar la expresión oral de los estudiantes y fomentar la conversación, ya que la lectura de estos títulos genera un diálogo constante.Al mismo tiempo, los estudiantes desarrollarán la imaginación y creatividad. El límite en las respuestas a las preguntas lo pone la imaginación de cada lector.