Descargar AudioLibro ¿Que Animal te Gustaria ser? de Violeta Monreal

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: ¿Que Animal te Gustaria ser?
• Autor del audiolibro: Violeta Monreal
• Fecha de publicación: 10/12/2012
• Editorial: ANAYA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Infantil
• ISBN: 9788467828641
• Valoración del audiolibro: 9 de un máximo de 10
• Votos: 786
• Autor(a) de la reseña: Luisano Toledo
• Reseña valorada con una puntuación de 8.6 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 13/8/2018
• Duración: 29 minutos (20 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 25/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WAV - MPEG-4 ALS - FLAC - MPEG4 - MP3 - AAC - MP4 (compresión JAR - RAR - TZO - EML - TAR.LZO - TAR.GZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 4 páginas
• Duración del resumen (audio): 3 minutos (2 MB)
• Servidores habilitados: 1337x - Hotfile - 1fichier - Torrent - Mediafire - Microsoft OneDrive - Google Drive - BitShare - Uploaded - KATCR
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Existen muchos tipos de animales: grandes, pequeños, medianos e, incluso, inmensos o diminutos; animales salvajes y domésticos; animales voladores, nadadores, corredores o saltadores; animales que existen, que no existen y que dejaron de existir. En este libro vas a tener que pensar en todos ellos y decidir cuál te gustaría ser.Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo.Las preguntas no solo generarán debates en la clase o en la familia, sino que también permitirán a los lectores expresar preferencias o satisfacer sus curiosidades.Además, al final de los libros se incluye una doble página en la que los lectores podrán dibujar y contestar preguntas adicionales.El objetivo de esta colección es que los alumnos se acostumbren a pensar, decidir y opinar, con ideas propias, sobre todo tipo de temas, y que esto ayude a su desarrollo integral como individuos maduros e independientes.También se busca mejorar la expresión oral de los estudiantes y fomentar la conversación, ya que la lectura de estos títulos genera un diálogo constante.Al mismo tiempo, los estudiantes desarrollarán la imaginación y creatividad. El límite en las respuestas a las preguntas lo pone la imaginación de cada lector.