Descargar AudioLibro Neva! de Pia Vilarrubias

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Neva!
• Autor del audiolibro: Pia Vilarrubias
• Fecha de publicación: 8/11/2002
• Editorial: BARCANOVA
• Idioma: Catalán
• Género o Colección: Infantil
• ISBN: 9788448911317
• Valoración del audiolibro: 7.26 de un máximo de 10
• Votos: 154
• Autor(a) de la reseña: Vrsula Cabriales
• Reseña valorada con una puntuación de 9.24 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 16/8/2018
• Duración: 26 minutos (18 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 12/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG4 - WAV - WMA - TTA - MP3 (compresión AZW4 - TAR.Z - RAR - ZIP - XZ)
• Incluye un resumen PDF de 3 páginas
• Duración del resumen (audio): 2 minutos (1.5 MB)
• Servidores habilitados: MEGA - Google Drive - Microsoft OneDrive - JumpShare - FreakShare - Zippyshare - 4Shared
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La primera cosa que hem de fer amb aquest conte és llegir-lo i gaudir de les imatges. Després, el tema de què tracta pot dur més enllà la curiositat de la mainada: hi ha pobles on neva sovint, en alguns hi neva poc i en daltres no hi neva quasi mai o bé gens. La neu es fon. però, per què? El coneixementi la comprensió del món físic i dels fenòmens meteorològics es va adquirint progressivament, però la curiositat sobre els fets i el seu perquè comença des de molt aviat.Aquest conte també dóna peu a fer una reflexió sobre els somnis. Podemmotivar els infants perquè expliquin els seus propis somnis, podem fer un recull amb els somnis de cada nen i nena i, fins i tot, podem fer reflexionar els infants sobre on passen els somnis: sota el coixí?, a la paret?, dins delhabitació?, forade lhabitació?, dins del cap?, fora del cap.?Aquest tipus de conte ens pot servir per establir un debat entre les diferents opinions dels nens i de les nenes, per aprendre a explicar-lo als altres i per aprendre a escoltar. A més a més el conte sempre és un bon recurs per a la lectura, per cercar mots coneguts, per llegir frases o reconèixer lletres. Els més menuts poden intentar relacionar els dos tipus de lletra i també podeninventar noves històries.