Descargar AudioLibro Literatura Infantil y su Didactica de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Literatura Infantil y su Didactica
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 19/7/1999
• Editorial: UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788489958630
• Valoración del audiolibro: 8.53 de un máximo de 10
• Votos: 349
• Autor(a) de la reseña: Marcimiliana Vernal
• Reseña valorada con una puntuación de 9.49 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 14/9/2018
• Duración: 2 horas con 21 minutos (96 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 25/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - MPEG-4 SLS - WMA - WAV - WMA Lossless - AAC - MP3 - FLAC (compresión RAR - 7Z - ZIP - ARC)
• Incluye un resumen PDF de 23 páginas
• Duración del resumen (audio): 17 minutos (11.5 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - FreakShare - FileServe - FileHosting - BitShare - 1337x - MEGA
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen:   GARCÍA PADRINO, JAIME; CERRILLO TORREMOCHA, PEDRO CESARLos trabajos que se incluyen en este libro fueron expuestos por sus autores en el IX Curso de Literatura Infantil que, con el título Literatura infantil y su Didáctica, se celebró en Cuenca en el mes de julio de 1998, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el libro se tratan diversos aspectos relacionados con la Literatura Infantil y su Didáctica: la función que tiene la Literatura Infantil en la formación de la competencia literaria, la llegada de las nuevas tecnologías al mundo de la Literatura, la enseñanza de la narrativa oral, los clásicos en el mundo de los niños o la práctica simultánea de la lectura y la escritura. Además se incluyen dos experiencias prácticas: una sobre cuentacuentos y otra sobre dramatización de problemas. Los interesados pueden encontrar, en el último capítulo, una amplia selección bibliográfica sobre el tema central del libro.